Kesimpulannya, bagaimana Undang Pendidikan menjadi asas pembangunan modal insan di Malaysia?

Undang Pendidikan membentuk kerangka sah yang menyatukan sistem persekolahan, institusi TVET, kolej dan universiti, memastikan kebolehcapaian, kualiti dan keseragaman. Ia memacu transformasi kurikulum, standard guru, dan hak pelajar. Melalui akta dan peraturan bersekali dengan dasar kementerian, pembangunan modal insan dilaksanakan secara berterusan, menzahirkan aspirasi negara untuk mewujudkan masyarakat berpendidikan tinggi, berkemahiran dan berdaya saing. Justeru, Undang Pendidikan menjadi tulang belakang bagi kemajuan sosioekonomi dan peneguhan identiti nasional.